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La alta demanda por las licenciaturas en formación docente movilizó a más de mil jóvenes en el proceso de admisión 2026; los resultados se darán a conocer el próximo 1 de julio bajo supervisión notarial.
ZACATECAS.- Un total de mil 270 aspirantes participaron este fin de semana en el proceso de selección para ingresar a alguna de las cinco Escuelas Formadoras de Docentes de Zacatecas, donde buscaron obtener uno de los 605 espacios disponibles para cursar alguna de las licenciaturas enfocadas en la formación de maestros.
El proceso se llevó a cabo mediante la aplicación del Examen Nacional de Ingreso (EXANI-II), elaborado por el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval), instrumento que permitió evaluar los conocimientos y habilidades de quienes aspiran a incorporarse al sistema normalista de la entidad.
Ante la creciente demanda que mantienen las carreras relacionadas con la educación, la Secretaría de Educación de Zacatecas (SEZ) implementó un procedimiento de admisión basado en criterios de transparencia, equidad y legalidad, con el propósito de garantizar igualdad de oportunidades para todos los participantes.
La jornada transcurrió sin incidentes y bajo estrictos mecanismos de supervisión. Desde temprana hora, cientos de jóvenes acudieron a las distintas sedes para presentar la evaluación, considerada el principal filtro para acceder a las instituciones encargadas de formar a las futuras generaciones de docentes zacatecanos.
De acuerdo con datos de la Secretaría de Educación, la Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” registró el mayor número de solicitudes al concentrar 478 aspirantes, quienes compitieron por 145 lugares distribuidos en cinco programas académicos.
Por su parte, la Escuela Normal Rural “General Matías Ramos Santos”, ubicada en Loreto, recibió 418 solicitudes para ocupar 160 espacios, lo que la convirtió en la segunda institución con mayor demanda dentro del proceso de admisión.
Asimismo, la Escuela Normal Experimental “Rafael Ramírez Castañeda” atendió a 204 aspirantes que buscaron ingresar a alguno de los 120 lugares disponibles.
Mientras tanto, la Escuela Normal Experimental “Salvador Varela Reséndiz” y el Centro de Actualización del Magisterio en Zacatecas ofertaron 90 espacios cada uno, completando así la oferta educativa de las instituciones formadoras de docentes en el estado.
La secretaria de Educación, Gabriela Pinedo Morales, informó que los resultados del proceso se darán a conocer el próximo 1 de julio, durante un acto público en el que un notario certificará la legalidad y transparencia de la asignación de lugares.
La funcionaria destacó que el elevado número de participantes refleja el interés de las nuevas generaciones por incorporarse al magisterio y contribuir a la formación académica de niñas, niños y adolescentes.
Además, señaló que la labor docente continúa siendo una de las profesiones con mayor relevancia social, ya que desempeña un papel fundamental en el desarrollo educativo y humano de las comunidades.
Con este proceso, Zacatecas avanza en la integración de una nueva generación de futuros maestros que buscarán fortalecer la educación en las distintas regiones de la entidad.
