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En Zacatecas se redujo un 15% el gasto de la nómina magisterial pagada con recursos federales. Según un informe del Instituto Mexicano para la Competitividad (Imco), elaborado con datos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), se reporta que en Zacatecas durante el primer semestre del año pasado se destinaron 2 mil 582 millones 28 … Leer más
En Zacatecas se redujo un 15% el gasto de la nómina magisterial pagada con recursos federales.
Según un informe del Instituto Mexicano para la Competitividad (Imco), elaborado con datos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), se reporta que en Zacatecas durante el primer semestre del año pasado se destinaron 2 mil 582 millones 28 mil 493 pesos del Fondo de Aportaciones de Educación Básica y Normal (FAEB).
De esta bolsa, que para este año pasó a ser el Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y Gasto Operativo (FONE), se destinaron en el primer semestre 2 mil 194 millones 808 mil pesos; es decir, 15% menos.
El Imco hizo esta comparativa de gastos con 19 estados, en la que solo Zacatecas, el estado de México, Michoacán, Guanajuato, Durango y Baja California tuvieron una reducción de gastos. La mayor fue la del estado de México, con 23.7 por ciento.
En cambio, Tlaxcala fue donde más incrementó la nómina, con un 62%, seguido de Tabasco, con un 48.7 por ciento.
El IMCO refirió las políticas del Gobierno Federal para la depuración de aviadores mediante los censos educativos, por lo que cuestionó los resultados en los estados en los que la nómina aumentó.
El delegado de la SEP en Zacatecas, Martín Carrillo, no tuvo comentarios al respecto ni tampoco Marco Vinicio Flores Chávez, titular de la Secretaría de Educación de Zacatecas (Seduzac).
Asumen directivos rol de profesores
Más del 90% de los grupos de educación básica de la entidad no han tenido problemas para iniciar el ciclo escolar por falta de maestros, aseguró Ubaldo Ávila Ávila, subsecretario de Educación Básica y Normal de la Secretaría de Educación.
Sin detallar cuántos maestros faltan, explicó que en aquellas escuelas en las que hacen falta docentes, los directores y subdirectores han asumido el rol, aunque enfatizó que son pocas las escuelas en las que se presenta esta situación.
Detalló que estas ausencias de maestros se deben a permisos conocidos como temporalidades.
En este sentido, Omar Pereyra Pérez, secretario General de la Seccion 34 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), aseguró que son muchos los factores que generan la ausencia de docentes en las aulas, además de las licencias.
Entre estos, destacó el hecho de que ya no puedan dar clases personas con un perfil ajeno a la docencia.
Con información de Melina González y César González.
Imagen Zacatecas – Alejandro Wong
