Emprendimiento e innovación

En Latinoamérica se estima que entre 20 y 40 millones de estudiantes de educación básica ya no continuarán sus estudios al regresar de manera presencial; la actual pandemia por el Covid-19 ha cambiado nuestras vidas drásticamente por el confinamiento necesario.

La educación debería estar en el segundo lugar de la agenda pública después de la salud, y en esta realidad donde la deserción y el abandono escolar se reflejarán en más desempleo e inseguridad en el corto plazo, debemos crear una oportunidad de lograr una educación que sea útil en el futuro de nuestros hijos y alumnos.

El 8 de octubre tuvo lugar de manera virtual la 27 Conferencia Iberoamericana de Ministras y Ministros de Educación, de la cual México también forma parte; a ella asistió el secretario de Educación, Esteban Moctezuma.

Se examinaron las consecuencias de la pandemia en sus sistemas educativos, compartieron experiencias y buenas prácticas para combatir sus efectos y aprobaron la siguiente declaración:

Impulsar nuevos modelos de aprendizaje, más flexibles y personalizados, que incluyan el emprendimiento y la innovación.

Favorecer la formación a lo largo de la vida, con el fin de facilitar que toda persona pueda adquirir, actualizar, completar y ampliar sus capacidades para su desarrollo personal y profesional.

Formular un plan de acción para la escuela digital para hacer frente a la brecha digital en la región.

Promover la capacitación y formación continua de los docentes, dotando al profesorado de los medios y competencias digitales.

Dar un impulso decisivo a la innovación, la formación digital, el aprendizaje a lo largo de la vida y la capacitación del profesorado con el fin de garantizar la continuidad de la enseñanza.

El único trabajo del que no podrán despedir a nuestros hijos será el que ellos mismos creen con sus emprendimientos como una forma de vida.

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